Μεγάλης κλίμακας επιμόρφωση για την ΤΝ στην Εκπαίδευση, με στόχο την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, ώστε να είναι σε θέση να ανταποκριθούν στις σύγχρονες ανάγκες του ρόλου τους, δρομολόγησε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτου Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ).
Ήδη, από τις 31 Αυγούστου 2026 μέχρι τις 11 Σεπτεμβρίου 2026, υλοποιήθηκαν τα πρώτα πεντάωρα διά ζώσης εργαστήρια σε θέματα ΤΝ, με συμμετοχή πέραν των 220 Στελεχών Εκπαίδευσης του ΥΠΑΝ (Πρώτοι Λειτουργοί Εκπαίδευσης, Επιθεωρητές/Επιθεωρήτριες, Προϊστάμενοι και Καθηγητές του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, σύμβουλοι γνωστικών αντικειμένων/αναλυτικών προγραμμάτων, συνδετικοί λειτουργοί, αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, καθώς και της Μονάδας Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Εκπαίδευση).
Τα εργαστήρια περιλάμβαναν μία γενική ενημέρωση από την Προϊσταμένη του Τομέα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου κ. Αναστασία Οικονόμου σε θέματα Ευρωπαϊκών και Διεθνών Πλαισίων Ψηφιακής Ικανότητας και Γραμματισμού στην ΤΝ, τα οποία πλαισιώνουν την αξιοποίηση της ΤΝ στο εκπαιδευτικό συγκείμενο, θέτοντας ερωτήματα για την κριτική αξιοποίηση της ΤΝ και του αντικτύπου που έχει στη ζωή μας. Παρουσίασε επίσης συνοπτικά το Κείμενο Πολιτικής και τις Κατευθυντήριες Γραμμές για την Υπεύθυνη και Δεοντολογική Αξιοποίηση της ΤΝ στη Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση, καθώς και τους επόμενους σχεδιασμούς του ΥΠΑΝ.
Ο Καθηγητής του Ανοιχτού Πανεπιστημίου Κύπρου δρ Λοΐζος Μιχαήλ, μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, ενέπλεξε τους συμμετέχοντες στην απόκτηση γνώσεων σε σχέση με τον τρόπο λειτουργίας των συστημάτων ΤΝ και Παραγωγικής ΤΝ ως θεμέλιο για την καλλιέργεια στάσεων για την ασφαλή, υπεύθυνη και δεοντολογική αξιοποίησής της στην εκπαίδευση.
Αξιοποιήθηκαν παιγνιώδεις δραστηριότητες καθώς και σενάρια για προβληματισμό και συζήτηση, ώστε η ενδεχόμενη αξιοποίηση της ΤΝ στην Εκπαίδευση, μεταξύ άλλων, να διατηρεί στο επίκεντρο τον άνθρωπο, τα δικαιώματα, την προστασία του και την ευημερία του, να έχει παιδαγωγική προσθετική αξία, να διατηρεί, τη δυνατότητα για Γραμματισμό στην ΤΝ και την Κριτική Σκέψη, να προάγει τη συμμόρφωση σε κανονιστικά πλαίσια και να αναγνωρίζει την ανθρώπινη συνεισφορά.
Σύμφωνα με τους σχεδιασμούς του ΥΠΑΝ, το επόμενο διάστημα θα ακολουθήσει σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων βασικού επιπέδου (Επίπεδο 1) προς το σύνολο του εκπαιδευτικού κόσμου σε σχολικό χρόνο κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2026-2027, ώστε να ενημερωθούν και να ευθυγραμμιστούν με τις πολιτικές του ΥΠΑΝ και, παράλληλα, να εξοικειωθούν με βασικές έννοιες γύρω από τα συστήματα ΤΝ και τον τρόπο λειτουργίας τους αλλά και για το πώς η ΤΝ μπορεί να αξιοποιηθεί στην εκπαίδευση.
